El declive en el rendimiento académico en Estados Unidos

Las calificaciones de los estudiantes de secundaria en Estados Unidos revelan un descenso en su preparación para la universidad y el mundo laboral. La Evaluación Nacional del Progreso Educativo (NAEP, por sus siglas en inglés) informa que las calificaciones de lectura y matemáticas de los alumnos de 12º grado en 2024 cayeron a sus niveles más bajos registrados, y se observaron resultados similares en las calificaciones de los alumnos de cuarto y octavo grado. “Esto significa que los estudiantes están dando sus próximos pasos en la vida con menos habilidades y menos conocimiento en materias básicas que sus predecesores hace una década” (Christian Science Monitor, 9 de septiembre de 2025).

La necesidad de cursos de recuperación para preparar a nuestros jóvenes para la universidad solo servirá para prolongar el tiempo que les toma obtener un título y cumplir con los estándares de las industrias en constante evolución, lo que tiene “implicaciones significativas para la competitividad económica y la seguridad nacional” (Christian Science Monitor). Martin R. West, vicepresidente de la Junta Directiva de la Evaluación Nacional dijo: “el rendimiento en cada una de estas materias ya mostraba una tendencia descendente antes de la pandemia, y no hay razón para esperar que un ‘retorno a la normalidad’ o a las condiciones de aprendizaje previas a la pandemia, detenga o revierta estos descensos” (Education Week, 9 de septiembre de 2025).

Se han planteado diversas explicaciones sobre los factores que impulsan estas tendencias. La pandemia provocó interrupciones en la vida, tanto dentro como fuera de la escuela, y una disminución de la responsabilidad académica. Sin embargo, la principal razón del descenso en las calificaciones es “la proliferación de teléfonos y pantallas”, aunque por el momento la evidencia directa es limitada (ChalkBeat.org, 8 de enero de 2026). En el mundo de hoy, es fundamental saber cómo manejar la tecnología y evitar sus peligros. Para más información, lean “!A domar el monstruo de las redes sociales!”.